CEMLA “Financieel-economisch Educatie Experiment” succesvol afgesloten
De Centrale Bank van Suriname heeft op vrijdag 2 augustus 2019 het Financieel-economisch Educatie Experiment, dat in samenwerking met het “Centro de Estudios Monetarios Latinoamericanos (CEMLA) is uitgevoerd, succesvol afgesloten. De leerlingen van de St. Elisabethschool 2, die reeds op 18 juli 2019 hadden meegedaan aan dit programma namen op de tweede dag als één gezamenlijke groep deel aan het laatste onderdeel van het experiment, namelijk het invullen van een vervolgsurvey. Ter afsluiting van dit experiment kreeg elke leerling een certificaat van de Algemeen Secretaris van de Bank, mevrouw Faranaaz Hausil.
De Bankpresident, de heer Robert van Trikt had bij de opening van het experiment op 18 juli de leerlingen gevraagd een tekening te maken met als thema “De Bank in de toekomst”. Het doel hiervan was om de kinderen in de gelegenheid te stellen de toekomst van het geld en de Bank vast te leggen. De prijs voor de beste tekening ging naar Dimple Yzer, gevolgd door Shanyl Mokhansing (2) en Mariela Armalie (3).
De leerlingen hebben dit experiment, waarbij hen onder andere de begrippen sparen, spaarplan, spaartegoed, schulden en rente werd bijgebracht, als zeer leerrijk ervaren.
Foto : De leerlingen vullen de vervolgsurvey in.
Foto: Mevrouw Faranaaz Hausil, Algemeen Secretaris van de CBvS, reikt een certificaat uit aan één van de leerlingen.
Foto: Ter afsluiting van dit experiment hebben alle leerlingen een certificaat voor deelname ontvangen.
Foto: De winnaars van links naar rechts: Dimple Yzer, Shanyl Mokhansing en Mariela Armalie
Zie ook:
CENTRALE BANK VAN SURINAME VOERT CEMLA FINANCIEEL-ECONOMISCH EDUCATIE EXPERIMENT UIT